Berandai-andai untuk mendapat nilai yang memuaskan

Dalam Tugas terakhir ini, saya akan menceritakan tentang Tugas “Berandai-andai untuk mendapat nilai yang memuaskan". Nama saya Amalia Harfiahni, saya lulusan dari Smk Negeri 2 Cikarang Barat jurusan Multimedia, di Universitas Gunadarma ini saya mengambil Jurusan Psikologi (Banyak yang mengatakan kalau saya salah jurusan).  Sebenarnya juga saya tidak ingin mengambil Jurusan tersebut, saya ingin sekali dapat mengambil Jurusan “Design Graphic/ Perfilman”, tetapi memang semuanya tidak seperti yang saya harapkan karena ada alasan tertentu yang membuat saya dapat masuk Jurusan Psikologi di Universitas Gunadarma ini. Tetapi saya bersyukur di Kuliah yang sudah masuk semester 2 ini, ada mata kuliah “Matematika dan Ilmu Alamiah Dasar”. Awalnya saya berfikir kalau mata kuliah tersebut membahas pelajaran matematika dan Ipa yang sangat rumit seperti di Smk dahulu, alhamdulillah saya dapat mengikuti mata kuliah tersebut dengan baik karena di mata kuliah tersebut saya dapat review kembali yang dipelajari dan diajarkan pada masa-masa belajar di Smk dahulu.

Tugas pertama yaitu membuat cerita yang dapat dikategorikan dalam jenis cerita Legenda, Mitos dan sebagainya. Dalam tugas tersebut saya menceritakan tentang “Legenda Kawah Putih”. Tugas tersebut dikumpulkan dengan cara menulis ke dalam BLOG. Dan tidak ada hambatan dalam pengumpulan tugas tersebut.

Di tugas ke-2, saya dapat membuat video animasi dikarenakan saya tidak mempunyai sebuah kamera untuk merekam video, jadi saya membuat Video “Perubahan Fisika”  dalam bentuk Animasi. Sebelumnya tidak ada kendala saat mengerjakan video tersebut, tetapi waktu saya ingin mengumpulkan tugas dengan cara meng-upload tugas di Youtube atau sebagainya tidak bisa dikarenakan ukuran video sangat besar dan tidak dapat di upload, akhirnya saya menulis ke e-mail dosen mata kuliah tersebut untuk mengumpulkan video dalam bentuk CD walaupun hasil yang di Burning di CD tidak baik.

Lanjut dengan tugas ke- 3, peristiwa dalam mengerjakan tugas ini juga tidak jauh berbeda dengan pengumpulan tugas ke-2  sebelumnya. Pada saat pengumpulan, saya juga menggunakan CD dikarenakan hambatannya sama dengan tugas ke-2.  Dalam tugas ke- 3 ini membuat Video pembuatan GRAF, tidak ada hambatan juga dalam mengerjakan tugas tersebut. Karena saya membuat video tersebut dengan cara merekam saat saya mengerjakan/ membuat tugas tersebut, saya memakai software yang dapat merekam video dan setelah itu saya mengedit video tersebut.  

Saat mata kuliah, saya selalu untuk berusaha tidak absent dan selalu ingin mengumpulkan tugas tepat waktu. Tetapi, semua itu tidak mudah bagi saya karena selalu ada hambatan dalam pengumpulan tugas tersebut. Saya berharap di mata kuliah “Matematika dan Ilmu Alamiah dasar” mendapat nilai “A”, karena saya dapat mengerjakan tugas dengan baik dan saya dapat mengikuti mata kuliah tersebut dengan baik.  Amin

 

 

GRAF

Pada kali ini saya amalia harfiahni, menyelesaikan tugas ke-3 yaitu membuat Tutorial Graf teratur. berikut materi tentang Graf :

Graf dapat didefinisikan sebagai kumpulan simpul-simpul yang dihubungkan dengan garis. Simpul biasa dinyatakan dengan istilah verteks dan garis biasa dinyatakan dengan istilah edges atau busur.
Graf G didefinisikan sebagai pasangan himpunan (V, E), yang dalam hal ini:
V = himpunan tidak-kosong dari simpul-simpul (vertices atau node) = { v1 , v2 , ... , vn }
dan
E = himpunan sisi (edges atau arcs) yang menghubungkan sepasang simpul = {e1 , e2 , ... , en }
atau dapat ditulis singkat notasi G = (V, E).

CATATAN : menyatakan bahwa V tidak boleh kosong, sedangkan E boleh kosong. Jadi, sebuah graf dimungkinkan tidak mempunyai sisi satu buah pun, tetapi simpulnya harus ada, minimal satu. Graf yang hanya mempunyai satu buah simpul tanpa sebuah sisi pun dinamakan graf trivial.

Simpul pada graf dapat dinomori dengan huruf, seperti a, b, c, …, v, w, ..., dengan bilangan asli 1, 2, 3, ...,atau gabungan keduanya. Sedangkan sisi yang menghubungkan simpul vi dengan simpul vj dinyatakandengan pasangan (vi, vj) atau dengan lambang e1, e2, …. Dengan kata lain, jika e adalah sisi yang menghubungkan simpul vi dengan simpul vj , maka e dapat ditulis sebagai e = (vi , vj)
Secara geometri graf digambarkan sebagai sekumpulan noktah (simpul) di dalam bidang dwimatra yang dihubungkan dengan sekumpulan garis (sisi).

G1 adalah graf dengan
V = { 1, 2, 3, 4 }
E = { (1, 2), (1, 3), (2, 3), (2, 4), (3, 4) }

G2 adalah graf dengan
V = { 1, 2, 3, 4 }
E = { (1, 2), (2, 3), (1, 3), (1, 3), (2, 4), (3, 4), (3, 4) }
= { e1, e2, e3, e4, e5, e6, e7}

G3 adalah graf dengan
V = { 1, 2, 3, 4 }
E = { (1, 2), (2, 3), (1, 3), (1, 3), (2, 4), (3, 4), (3, 4), (3, 3) }
= { e1, e2, e3, e4, e5, e6, e7, e8}
Pada G2, sisi e3 = (1, 3) dan sisi e4 = (1, 3) dinamakan sisi-ganda (multiple edges atau paralel edges) karena kedua sisi ini menghubungi dua buah simpul yang sama, yaitu simpul 1 dan simpul 3. Pada G3, sisi e8 = (3, 3) dinamakan gelang atau kalang (loop) karena ia berawal dan berakhir pada simpul yang sama.

adapun  JENIS – JENIS GRAF yaitu :
• Berdasarkan ada tidaknya gelang atau sisi ganda pada suatu graf, maka graf digolongkan menjadi dua jenis:
1. Graf sederhana (simple graf).
Graf yang tidak mengandung gelang maupun sisi-ganda dinamakan graf sederhana.
2. Graf tak-sederhana (unsimple-graf/multigraf).
Graf yang mengandung ruas ganda atau gelung dinamakan graf tak-sederhana (unsimple graf atau multigraf).
• Berdasarkan jumlah simpul pada suatu graf, maka secara umum graf dapat digolongkan menjadi dua jenis:
1. Graf berhingga (limited graf)
Graf berhingga adalah graf yang jumlah simpulnya, n, berhingga.
2. Graf tak-berhingga (unlimited graf)
Graf yang jumlah simpulnya, n, tidak berhingga banyaknya disebut graf tak-berhingga.
• Berdasarkan orientasi arah pada sisi, maka secara umum graf dibedakan atas 2 jenis:
1. Graf tak-berarah (undirected graf)
Graf yang sisinya tidak mempunyai orientasi arah disebut graf tak-berarah.
2. Graf berarah (directed graf)
Graf yang setiap sisinya diberikan orientasi arah disebut sebagai graf berarah.
Dua buah graf pada Gbr adalah graf berarah.

lalu, ada pengertian dari derajat :

Simpul yang berderajat satu disebut anting-anting (pendant vertex)

Pada graf berarah, derajat simpul v dinyatakan dengan d_in(v) dan d_out(v), dalam hal ini :

d_in(v) = derajat masuk (in-degree) = jumlah busur yang masuk ke simpul v

d_out(v) = derajat keluar (out-degree) = jumlah busur yang keluar dari simpul v

Dan  d(v) = d_in(v) + d_out(v)

•         Derajat setiap simpul :

             d_in(a) = 2 ; d_out(a) = 1

             d_in(b) = 2 ; d_out(b) = 3

             d_in(c) = 1 ; d_out(c) = 2

             d_in(d) = 2 ; d_out(d) = 1

 

Dlam pembuatan tutorial Graf, terdapat masing-masing contoh dari graf teratur derajat 3, derajat 4 dan derajat 5. dan juga dilengkapi cara pembuatan masing-masing graf.

 

www.mdp.ac.id/materi/2011-2012-2/.../SP219-051038-613-22.ppt

http://musaelkhawas.blogspot.com/2011_12_01_archive.html

 

 

 

 

 

Legenda Kawah Putih

Banyak yang mengatakan, Kawah putih adalah kawasan berkumpulnya roh halus para Prajurit Prabu Siliwangi yang Amoksa. Di daerah kawah putih, suhu udaranya sangat dingin, bahkan di sore hari dapat mencapai 0 derajat Celcius. Suasananya sangat terasa sunyi dan hening ketika memasuki Kawah Putih, ditambah lebatnya hutan dari kanan dan juga kiri jalan menuju puncak kawah, yang menimbulkan kesan angker di tempat ini.

Cerita dari Kawah Putih yaitu tentang burung yang mati ketika melewati sekitar daerah tersebut , dan juga menjadi legenda tersendiri oleh masyarakat sekitar. Kawah Putih baru terungkap pada tahun 1837 oleh seorang pria yang berasal dari Belanda campuran Jerman yang bernama DR. Franz Wilhelm Junghuhn (1809-1864),  ketika mengunjungi Gunung Patuha. Lalu Ia  tidak percaya akan cerita kawah putih tersebut, karena itu  ia terus berjalan menembus hutan belantara, yang sampai pada akhirnya ia menemukan danau kawah yang indah.

Area dari kawah Gunung Patuha dengan ketinggian 2434 meter dpl (di atas permukaan air laut) berjarak 46 km dari Bandung (ke arah selatan). Selain Kawah Putih yang berada pada ketinggian 2194 meter dpl di Puncak Gunung Patuha, ada 1 kawah lagi yaitu Kawah Saat yang terletak di puncak bagian barat. Kawah Putih dan Kawah Saat terbentuk akibat letusan pada abad X dan XII.

Nama Patuha berasal dari kata “Patua”, oleh karena itu,  masyarakat setempat menyebutnya dengan “Gunung Sepuh”. Lebih dari setahun yang lalu puncak gunung Patuha oleh masyarakat setempat dianggap angker, sehingga tidak ada seorang pun yang berani mengunjungi tempat tersebut. Oleh karena itu, keberadaan dan keindahannya pada saat tersebut tidak diketahui oleh orang sampai akhirnya ditemukan oleh Junghuhn.

Kawah Putih adalah Pemandangan yang menakjubkan karena, memancar dari permukaan kawah, dari jauh kawah nampak kebiruan, dan berkilau ketika diterpa sinar matahari, namun sebetulnya kawah ini berwarna putih. Kawah Putih sangat luas, dengan menggepulkan asap tipis dari permukaan airnya, dan juga dilatarbelakangi oleh dinding kapur yang terjal. Air kawah putih terasa hangat ketika dirasakan dan kalau dirasakan terasa asin dan pekat karena kandungan belerangnya. Kedalaman kawah sendiri tidak ada yang memastikan, barangkali sampai jauh ke dalam dasar bumi.

Bagi orang-orang tertentu yang mempunyai “kelebihan” bahwa dinding-dinding tersebut seperti pintu masuk untuk menuju sebuah kerajaan dan bahkan dinding sebelah barat dikatakan juga, merupakan tempat penyiksaan bagi para kawula yang tidak patuh terhadap titah Sang Raja.

Di sekitar kawah terdapat kuburan para sesepuh yang dianggap keramat Seperti yang ditemukan oleh Kuncen Abah Karna, bahwa di Kawah Putih terdapat beberapa makam leluhur diantaranya : Eyang Jaga Satru, Eyang Rangga Sadeng, Eyang Camat, Eyang Ngabai, Eyang Barakhbak, Eyang Baskom dan Eyang Jambrong.

Maksud dan Tujuan :

Untuk memberikan informasi dan pengetahuan akan keindahan alam yang menakjubkan. Sehingga, kita dapat merasakan akan indahnya karunia yang Allah SWT ciptakan.

Kesimpulan :

Kawah Putih termasuk cerita legenda yang sangat menakjubkan. Karena keindahan alam dan suasana yang ada disekitar daerah tersebut sangat indah.  

http://www.itoday.co.id/metafisika/kisah-misteri-kawah-putih-ciwidey